教室紹介 〜図書室〜
2009/07/10 Fri [Edit]

↗言語聴覚士科の図書室です

大学の図書館に比べたら、ささやかなものですが、本校には各科に図書室があります

基礎科目や専門科目など、言語聴覚士養成に特化した本がそろっています。

↗インターネットを使い、学習を広げることもできます


↗校内一、宍道湖がきれいに見える図書室です

ここで2年生は実習が終わってから国家試験へ向けて、猛勉強することになります

オープンキャンパスに参加された時に、どんな本があるか、ぜひチェックしてくださいね

専任教員・糸原弘承
心理学の実験をしました!
2009/07/10 Fri [Edit]
ラケットを使ったスポーツの経験者が、別のラケットを使ったスポーツの上達が早かったりすることはよく聞きますね
このように前に学習したことが後の学習に影響を与えることを「学習の転移」といいます。
また、右手による学習の経験が左手による学習に促進的に働くことがあり、このことを「両側性転移」といいます
「学習・認知心理学」の講義で、このことを確認するために「鏡映描写器」を使って実験をしました

↗このような星の形をした図形の内側の線と外側の線を間をなぞります
ただし、普通になぞるのではなく、

↗このように鏡に映った図形を見ながらその図形をなぞりました。

↗実験中です。
鏡に映った図形なので、なかなか難しかったようです
実際に実験など、手を動かしてみると学習も進みますね
専任教員・糸原弘承

このように前に学習したことが後の学習に影響を与えることを「学習の転移」といいます。
また、右手による学習の経験が左手による学習に促進的に働くことがあり、このことを「両側性転移」といいます

「学習・認知心理学」の講義で、このことを確認するために「鏡映描写器」を使って実験をしました


↗このような星の形をした図形の内側の線と外側の線を間をなぞります

ただし、普通になぞるのではなく、

↗このように鏡に映った図形を見ながらその図形をなぞりました。

↗実験中です。
鏡に映った図形なので、なかなか難しかったようです

実際に実験など、手を動かしてみると学習も進みますね

専任教員・糸原弘承